时光阅读作文

中考语文记叙文阅读知识点总结及答题技巧

一、文章体裁

此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、、议论文

二．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

三．找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。

四．文章内容（中心）？

方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。

格式：此文记叙了（描写了、说明了）??,表现了(赞美了、揭示了)??。

五．材料组织特点？

紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

六．划分层次？

（1）按时间划分（找表示时间的短语）

（2）按地点划分（找表示地点的短语）

（3）按事情发展过程（找各个事件）

（4）总分总（掐头去尾）

七．记叙线索及作用？

线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

八．为文章拟标题。

找文章的线索或中心：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感

九．填写读书卡片。

按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。

十．记叙顺序及作用？

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

十一．语言特色？

结合语境和修辞方法从下列语句中选择：

形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注：必须结合具体语句分析。

十二．写作手法及作用？

（1）拟人手法

作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

（2）比喻手法

作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

（3）夸张手法

作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象

（4）象征手法

作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了??的情感，增强了文章的表现力。

（5）对比手法

作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

（6）衬托（侧面烘托）手法

作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事

作文是学生文化素养的重要表现形式，通过写作我们能够创造出一个完美的想象世界。励志的句子根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“翻阅阳光作文”。请相信您可以在这篇文章中找到对您有用的所有信息！

1、

“叮”

我下意识的抬头看了一眼，踏进门来的是个陌生人，软软的头发悠扬的散落在头上，神色淡然，衣着光鲜，步幅沉稳，在他脚后跟进一缕顽皮的阳光，从他走路的速度我猜他是来找东西的，希望他不会空手而归，很快他拿了本诗集，淡然的神色有了暖意，我能感到他的满足，转身他旋走了些许寂寞的尘埃。

“叮”

阳光随着他的鞋子出的门去，我感觉是一种吞没，阳光被强烈的黑色吞没，如同黑狗吃月亮，一瞬间好大的反差。

2、

青莲巷是一条非常有名的书市，整条街的墙面是斑驳的皮硝，然后不停的打着折子，你可不要跺脚，它太脆弱，轻轻一震，就会哭泣，留下满地残局任你伤感。

整块整块青石拼凑成一条蜿蜒的街道，简单但不显得单调，青石的背是弓的，每踩上一步就能感到轻轻一弹，“哒、哒、哒、”的步子声，很有灵气，我总是嫌一溜的柏油马路呆板而没有生气，所以每每来走上几回，让心灵止渴。

这家书店名“墨香”，主人是个叫墨的女子，是个让我顶顶佩服的才女，那块招牌也是她的手迹，来了两次就和她交上了朋友，我嫌一个墨字不够和谐，自称她为墨墨，久而久之我就成了“墨香”的常客，于是呼我们两个人在窗下摆上一张透明的圆桌子，几把很时尚的考究椅子，我甚至搬来一套宜兴产的茶具，书、香茗、美人一应俱全。

总在星期一的下午跑来这里阅读，经过双休日的喧哗，这里特别的冷静，清淡的空气，能把自己过滤的干干净净，我讨厌拥挤热闹，如果有人说：“明天，我们聚会，好多人一起，热闹一下。”我铁定推了，“偶正好有事，你们玩的高兴点。”如果有人说；“我好烦，你能陪陪我吗？”“好呀。”简单干脆而不奢华。

桌上墨墨的诗静静地躺着，我细细读来“不眠长听风打窗，寒夜悠悠人遥遥，门前蜗牛黄鹂树，屋后清溪急流桥，白发杜郎驹下隙，豆蔻五娘云中鹤，鸟谓无谓树无谓，恼人墙外雨潇潇。”昨夜春雨小妮子又想什么呢？

望向窗外，雨后青石越发滋润，我把手伸到阳光底下，玉c子中穿过一束光线，小小的尘埃涌入光线，拥挤着流动着，欢呼雀跃，少了我最爱的红色，有点点寂寞，手慢慢地靠进玻璃桌面，神奇的斑斓包裹着尘埃光线，我被盅惑，也被这小小的尘埃感动。

一朵顽劣的云企图把尘埃赶走，我着

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夜深人静，清风徐来，卷起纱帘。手捧一本书，轻抿一口茶，聆听窗外花开花落，不知不觉中，耳畔仿佛只剩下风的呢喃

回首过去，人们互助扶持，其乐融融。

黄发垂髫，并怡然自乐。陶渊明引领我们进入了其幻想中的世外桃源。不妨想象一下，那里的人们共享着一种与世隔绝的生活环境。农具，农田，人文，环境，社会生活，甚至于是笑容，无一不是人们共享的资源。他们互相信任，毫不贪利，这才使桃花源始终保持着一种安逸、祥和的氛围，使之与外界的战乱有着天壤之别，成了人们向往的天地。但这毕竟是作者描绘出的理想社会，不过在历朝历代的民间，当没有战火时，百姓安居乐业，可能也是如此一种社会风尚。人们友爱互助，共享着欢乐与微笑。或许正是因为人们共同享有这些东西，人与人之间的关系不会疏远，情感变得密切，互相之间不太会心存芥蒂。勾勒出一幅和谐友爱的民风画面。

再看今朝，我们资源共享，各取所需。

现如今，人们的生活方式随着收入水平的提高，改变的越来越快。摩拜，小黄车等许多共享单车快速步入我们的生活中，我们有效的利用这些资源。马路上处处可以看到这些迷人的身影。它们不但符合了现在绿色发展的理念，价格低廉，而且还方便了人们的出行。因此，在较短时间内，这一风尚变蔓延至于多地区，并广受人们喜爱。再说说家附近的新华书店，每每去买书时，总能看到许多阅读爱好者挤在一起，饶有兴致地阅读各自喜爱的书籍。现在有些书不一定要买回家才可以尽情阅读，只要我们不可以毁坏，在公共场所便可阅读自己感兴趣的刊物，书籍。而且这样的资源共享既节省了资源，又丰富了群众的文化生活与精神世界，相信着一定是大家所愿意看到的。如今，天气多变，人手一把雨伞是必要的，可是出门在外，难免会碰到特殊情况，多变的天气，暴雨说来就来。这时，共享雨伞就为人们打来了极大的便利，不用再担心会被淋成落汤鸡。即使在暴雨倾盆的日子里，内心依旧可以架起一座彩虹桥，一身干的回到家，次日再将雨伞放回指定地点，以方便下一位使用者。这些可循环利用的共享资源与我们每个人都息息相关，它们在改善我们生活质量的同时，也在改变着我们的生活理念。

展望未来，人类腾飞发展，共享时代。

未来的